18 лютого 2021 року відбулася  ініційована Українським інститутом розвитку освіти друга  стратегічна онлайн-сесія із розроблення Концепції профільної середньої освіти. У заході взяли участь  представники Міністерства освіти і науки України, науковці, освітні експерти, фахівці  у сфері освіти,   серед яких Хобзей Павло Кузьмович,  директор КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», Ляшенко Олександр Іванович, головний науковий співробітник відділу моніторингу та оцінювання якості загальної середньої освіти Інституту педагогіки НАПН України,  Горбачов Сергій Іванович, освітній омбудсмен України, Дятленко Сергій Миколайович,   експерт з питань організації та розвитку шкільної освіти.  

         Під час першої сесії, яка відбулась 11 лютого 2021 року, учасники   знайомились з досвідом розвитку освіти  Фінляндії та Норвегії, представленого   Ану Халварі, Сату Хонкала, радників з питань освіти Фінської державної агенції з питань освіти  та  Уле Крістіаном, старшим радником відділу навчання та оцінювання Норвезького директорату освіти та навчання .

         Модерував  сесії  Карандій Вадим Анатолійович, директор Українським інститутом розвитку освіти. Спікерами другої  он-лайн сесії  стали Фасоля Олег Іванович, директор департаменту освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації, Перепелиця Ельміра Миколаївна, начальник управління освіти виконавчого комітету Славутської міської ради

          У фокусі обговорення стали такі важливі питання як: бачення профільної середньої освіти, нормативно-правове підґрунтя профільної освіти, досвід профільного навчання старшокласників в Україні, проблеми, які потребують розв’язання.

           Олег Фасоля озвучив стратегічні кроки, зроблені у Хмельницькій області  на шляху впровадження реформи старшої школи, окреслив проблеми та виклики, які необхідно подолати для організації ефективного профільного навчання, вніс пропозиції щодо необхідності розроблення пакету документів.

          Ельміра Перепелиця поділилась  досвідом  Славутської міської ТГ щодо модернізації мережі старшої школи та формування ефективної  моделі профільної школи. Перпепелиця Е.М. проаналізувала управлінські кроки,  здійснені  на шляху  формування спроможної  мережі для профільного навчання. Дана практика  викликала зацікавленість у багатьох учасників сесії.

        Присутні зустрічі подякували міському голові м. Славута Сидору В.Б. та начальнику управління освіти Перепелиці Е.М. за вагомі кроки на шляху  впровадження реформи старшої школи.

        Організатори сесії  покладуть думки та пропозиції в основу Концепції профільної освіти і допоможуть сформувати Дорожню карту реформ у галузі освіти.