Україна чекає на дітей і молодь з тимчасово окупованих територій і створює умови, щоб цей шлях був реальним, доступним і безпечним

























Ось і завершився IV етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. З гордістю повідомляємо, що Столяр Софія, учениця 7 класу Славутської гімназії № 6, та Цехместрук Софія , учениця 6 класу Славутської гімназії №1, гідно представили свої заклади та вибороли почесне III місце!
Нехай цей успіх стане для вас потужним імпульсом до нових звершень, а слово Кобзаря завжди буде невичерпним джерелом сили, мудрості та творчого натхнення. Бажаємо ніколи не зупинятися на досягнутому, вірити у власну винятковість та гордо нести світло українського слова через усе життя.
Окремі вітання та щира вдячність наставникам, які допомогли розкрити таланти учениць:
Мосіюк Неонілі, учителю української мови та літератури Славутської гімназії №1;
Корсун Світлані, учителю української мови та літератури Славутської гімназії №6.
Дякуємо вам за професіоналізм, терпіння та майстерність, що дозволили відшліфувати здібності учениць до блиску діаманта. Також висловлюємо вдячність батькам, чия віра та підтримка на кожному етапі стали міцним фундаментом для цієї перемоги.

У Звягелі відбувся Всеукраїнський шкільний чемпіонат з дебатів — подія, що зібрала активну й амбітну молодь з усіх куточків України. Цьогоріч у змаганнях взяли участь 68 команд і понад 300 учасників, які вже сьогодні демонструють, яким буде інтелектуальне майбутнє нашої держави — сильним, аргументованим і свідомим.
Справжні інтелектуальні баталії, насичені дискусії та нові відкриття стали невід’ємною частиною чемпіонату для юних славутчанок — учениць 10-х класів Славутського ліцею Славутської міської ради.
Під керівництвом учительки історії, громадянської освіти та правознавства Ольги Труфанової команда «Амазонки» у складі Анастасії Гонтарчук, Маргарити Мельник, Дарії Мосієнко та Зоряни Сімінчук не лише продемонструвала високий рівень підготовки, а й повернулася додому натхненною, впевненою та сповненою нових ідей.
Участь у чемпіонаті стала для них можливістю розвинути культуру діалогу, застосувати навички критичного мислення та знайти нових друзів з різних регіонів країни.
Особливо приємно відзначити вагомі досягнення команди: Маргарита Мельник здобула диплом «Кращий третій гравець чемпіонату», а Дарія Мосієнко — «Кращий другий гравець чемпіонату». Ці результати є свідченням наполегливої праці, таланту та справжньої командної взаємодії.
Нехай цей успіх стане для дівчат початком великого шляху, нових перемог і впевненого руху до здійснення найсміливіших мрій.
Дякуємо наставнику Ользі ТРУФАНОВІЙ за належну підготовку команди.









Ми шукаємо відповідальних та мотивованих працівників до команди групи централізованого господарського обслуговування.
🔹 Відкриті вакансії:
Інженер з організації експлуатації та ремонту обладнання
✔ Вимоги: вища або фахова передвища освіта
Водій автотранспортних засобів
✔ Вимоги: повна загальна середня освіта, категорія В
✔ Наявність посвідчення водія (I або II класу),
🔹 Ми пропонуємо:
📩 Надсилайте резюме: slavuta_mvo@meta.ua
📍 Адреса: м. Славута, вул. Соборності, 32 «В»
📞 Телефон: (03842) 7-09-11
Чекаємо саме на вас у нашій команді!

Онлайн-зустріч у межах цифрової спільнолабораторії учнів Slavuta Lyceum та Hersby School стала яскравим прикладом міжнародної співпраці та розвитку критичного мислення молоді.
Під час зустрічі українські та шведські школярі обговорювали важливі питання медіаграмотності та демократичної культури. Особливу увагу приділили темі різниці між фактами та думками і тому, чому вміння розрізняти їх є ключовим у сучасному інформаційному світі. Учні ділилися власними прикладами з повсякденного життя, коли критичне мислення допомагає приймати рішення, перевіряти інформацію та уникати маніпуляцій.
Розмова вийшла живою, щирою та надзвичайно емоційною. Учасники ставили запитання одне одному, порівнювали досвід навчання, обговорювали роль соціальних мереж та вплив інформації на формування власної думки.
Такі зустрічі не лише розвивають навички комунікації англійською мовою, а й формують відчуття приналежності до міжнародної спільноти, де молодь вчиться слухати, поважати різні точки зору та співпрацювати задля спільного майбутнього.
Учні з обох шкіл висловили бажання продовжувати спілкування та вже з нетерпінням чекають наступних спільних зустрічей.
Students from Slavuta Lyceum and Hersby School Meet Online to Explore Critical Thinking and Media Literacy
The online meeting within the digital collaboration lab of students from Slavuta Lyceum and Hersby School became a vivid example of international cooperation and the development of critical thinking among young people.
During the meeting, Ukrainian and Swedish students discussed important topics of media literacy and democratic culture. Special attention was given to the difference between facts and opinions and why the ability to distinguish between them is essential in today’s information world. Students shared real-life examples of how critical thinking helps them make decisions, verify information, and avoid manipulation.
The conversation was lively, sincere, and highly emotional. Participants asked each other questions, compared their learning experiences, and discussed the role of social media and the influence of information on shaping personal opinions.
Such meetings not only develop communication skills in English but also foster a sense of belonging to an international community where young people learn to listen, respect different perspectives, and cooperate for a shared future.
Students from both schools expressed their wish to continue the communication and are already looking forward to the next joint meetings.
#УправлінняосвітивиконавчогокомітетуСлавутськоїміськоїради##КомунальнаустановаЦентрпрофесійногорозвиткупедагогічнихпрацівників# Славутської міської ради.
#Polaris.Освіта#









У Славутській міській територіальній громаді продовжується робота зі створення ефективної системи профорієнтації для учнів закладів загальної середньої освіти, в рамках національного пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків (https://www.facebook.com/decideUA). Що реалізується Швейцарсько-українським проєктом DECIDE (https://decide.in.ua) у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, обласними військовими адміністраціями, органами місцевого самоврядування, закладами освіти та роботодавцями https://hoippo.km.ua/?p=15731.
З цією метою відбулося перше засідання робочої групи, до складу якої увійшли представники Управління освіти виконавчого комітету Славутської міської ради, кар’єрний координатор ТГ, директор та педагогічні працівники, кар’єрні радники, представники батьківської громадськості, а також учні 9 класів Славутської гімназії №1 Славутської міської ради ( пілотного закладу).
Під час засідання учасники обговорили актуальність впровадження сучасної системи профорієнтації, яка сприятиме свідомому вибору майбутньої професії молоддю, враховуючи потреби ринку праці та індивідуальні здібності учнів. Особливу увагу було приділено необхідності тісної співпраці між освітніми установами, місцевою владою та громадськістю. У ході зустрічі визначено основні напрями роботи, зокрема:
• аналіз наявного стану профорієнтаційної роботи в закладах освіти;
• вивчення потреб учнів та запитів батьків;
• налагодження партнерства з підприємствами та установами;
• розроблення заходів, спрямованих на формування у школярів навичок професійного самовизначення.
За результатами засідання окреслено подальші кроки щодо підготовки комплексного перспективного плану впровадження системи профорієнтації в Славутській міській територіальній громаді. Робоча група й надалі працюватиме над наповненням плану конкретними заходами та інструментами, які допоможуть учням краще орієнтуватися у світі професій і будувати власну освітню траєкторію. Створення такої системи є важливим кроком до підвищення якості освіти та забезпечення успішного майбутнього молоді.
#DECIDE#Профорієнтація#ОсвітаМайбутнього#МайбутнєЯкеОбираємоМИ