«Сокіл» («Джура») – простір національно-патріотичного виховання: результати, виклики та перспективи

03 листопада 2026 року відбулася семінар-нарада на тему «Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра “Сокіл” (“Джура”) як простір національно-патріотичного виховання: результати, виклики та перспективи діяльності у 2026/2027 навчальному році».

          У заході взяли участь директори закладів загальної середньої та позашкільної освіти, заступники директорів з навчально-виховної роботи, керівники шкільних куренів, працівники управління освіти та Центру професійного розвитку педагогічних працівників.

          Під час семінару-наради начальник управління освіти Ельміра Перепелиця  детально  проаналізувала  діяльність куренів Славутської міської територіальної громади у 2025/2026 навчальному році, підбила підсумки проведеної роботи, окреслила досягнення, проблемні питання та завдання, які потребують подальшої уваги у 2026/2027 навчальному році.

          Діяльність шкільних куренів громади упродовж минулого навчального року стала важливим складником національно-патріотичного виховання молодого покоління. Через участь у Грі «Сокіл» («Джура»), волонтерську діяльність, спортивні та культурно-просвітницькі заходи, екологічні акції, вшанування пам’яті полеглих захисників і захисниць України учні здобували практичний досвід громадянської активності, взаємодопомоги, командної роботи та відповідальності.

          Подальша діяльність куренів має бути спрямована на розвиток їхньої мережі, підтримку учнівського самоврядування, розширення практичних вишколів, посилення волонтерської діяльності та залучення якомога більшої кількості дітей  до суспільно корисних справ.

          Важливою частиною семінару став обмін досвідом роботи шкільних куренів. Свої напрацювання та практики презентували освітяни Славутської гімназії № 3 (Наталія Романюк), Славутської гімназії № 7 (Олена Андрієвська), Славутської гімназії № 1 (Ірина Злобін) та Славутського ліцею (Ірина Коробчук). Учасники ознайомилися з досвідом організації виховної роботи, реалізації патріотичних ініціатив, залучення учнів до діяльності роїв та куренів.

          Практичний аспект заходу продовжив Микола Перепелиця, учитель предмета «Захист України», сертифікований тренер-виховник Гри «Сокіл» («Джура»). Він поділився досвідом участі у Всеукраїнській дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі, акцентував увагу на важливості практичної підготовки учасників, відпрацюванні конкретних умінь і навичок, а також розв’язанні практичних кейсів, що можуть виникати під час організації та проведення заходів Гри.

          За підсумками семінарського модуля керівники шкільних куренів отримали видання Українського інституту національної пам’яті «Настільна книжка виховника». Збірка матеріалів та рекомендацій стануть практичним інструментом для планування роботи, підготовки виховних заходів і вдосконалення діяльності шкільних роїв.

          Семінар-нарада стала майданчиком для фахового діалогу, обміну досвідом, обговорення актуальних викликів та визначення спільних пріоритетів на новий навчальний рік.

          Гра «Сокіл» («Джура») – це значно більше, ніж змагання. Це простір формування свідомого громадянина, патріота, людини честі й гідності, яка знає історію свого народу, шанує його традиції, пам’ятає Героїв, готова допомагати іншим і брати відповідальність за майбутнє України.

#джура_2026 #dzhura_2026 #УДЦНПВ

Categories: Без рубрики