Увага! Лелеки гинуть і потребують від людей негайної допомоги й порятунку

No Comments

  

Лелеки, які повертаються з вирію в Україну на свою рідну землю, знаменують початок тепла, весни і праці хлібороба в полі, народження нових дітей і продовження роду людського. Споконвіку багато цих птахів селилися поряд з людськими оселями, а усі господарі дбали завжди і дбають нині про недоторканість їх гнізд. Адже лелека на обійсті – добра ознака сім’ї!

Однак, цього року протягом кількох весняних днів стався природний катаклізм – різке похолодання зі снігом і морозом до -16 градусів, внаслідок чого замерзли річки й водоймища, а поля із замерзлим ґрунтом – вкриті снігом, що закрило виснаженим перельотом лелекам доступ до природних кормів, а це для них – неминуча голодна смерть! Багато цих прекрасних, але знесилених птахів, уже загинули і продовжують гинути від голоду. До того часу, допоки не розмерзнуться земля й вода, вони потребують невідкладної допомоги і порятунку від небайдужих людей, особливо учнівських колективів та їх педагогів. Що негайно вже й робиться багатьма людьми.

Свою фінансову допомогу в оплаті кормів для лелек запропонували дитячим колективам нашого краю їх давні друзі – друкарі ТзОВ «ПОЛІГРАФІСТ» (директор Сергій Федоченко), котрі надрукували для закладів освіти області бл. 30 тисяч примірників книг природничо-краєзнавчого змісту. Більш детально про фінансову підтримку дітям, які рятують лелек, педагоги можуть дізнатись за телефонами друкарні в м. Хмельницькому: 72-00-50; 71-85-15.

А відомий подільський педагог та орнітолог, автор навчальної книги «Орнітофауна Хмельницької області», засновник і незмінний керівник Подільського клубу любителів птахів «Aves», що діє уже чверть століття, Володимир Олександрович Новак разом зі своїми юними орнітологами звернувся до земляків з проханням про допомогу птахам і надав ретельно підготовлені детальні рекомендації як правильно надавати їм цю допомогу:

Листзвернення

Подільського клубу любителів птахів «Aves» до жителів Хмельниччини, волонтерів, меценатів, екологів-аматорів, юних натуралістів, вчителів

У зв’язку з тим, що перелітні птахи, відповідно до їх міграційної закономірності, стали масово повертатися додому з місць зимівлі, а через складні погодні умови на своєму міграційному шляху опинилися у скрутному становищі, вони потребують нашої з вами підтримки та допомоги.

Особливо непередбачувані погодні умови застали зненацька лелек, які й так вже здолали довгий міграційний шлях (іноді до 10 тисяч км) і змушені перечікувати зниження температури та снігопади по декілька діб.

Сильні морози їм не так страшні. Найбільшим ворогом птахів є голод, так як їхні енергетичні запаси виснажені перельотом в Україну і вони знесилені.

Тому ми звертаємося з проханням до всіх небайдужих на різних рівнях: допомогти лелекам пережити ці скрутні умови, сприяючи їх підгодівлі, що значно збільшить їх шанси дожити до потепління.

Прохання при цьому дотримуватися певних рекомендацій, які надають нам фахівці з орнітології:

  1. Організовуйтеся в ініціативні невеликі групи і зробіть розвідку: чи немає поблизу вашого населеного пункту лелек.
  2. Якщо Ви знаєте місце, де зупинилися лелеки, не треба здіймати довкола нього галас і приваблювати туди велику кількість людей. Птахам потрібен спокій, бо коли вони стоять, то менше витрачають енергії. Кожен наступний їх політ і здіймання в небо, це витрата енергії, а це дуже небезпечно для їх життя саме зараз, бо вони надто виснажені.
  3. Якщо ж Ви бажаєте і можете допомогти – краще облаштуйте для них годівничку. Підходити до лелек на відстань ближче ніж 20-30 м не бажано. На цій відстані можна розкласти на снігу, чи розчищеній галявині, сіно, солому чи гілки і викладати на них їжу для птахів.
  4. Основний корм лелек – це комахи, риба, земноводні, гризуни. Рослинну їжу ці птахи не вживають!!! Тому зерно, хліб, варену картоплю та ін. ці птахи їсти інколи й будуть, але користі це їм не принесе. Лелек слід годувати рибою, м’ясом або яйцями. Риба може бути морська чи прісноводна, але категорично НЕ СОЛЕНА! Лелека не вміє жувати їжу, він ковтає цілим куском, тому вся підготовлена для нього їжа повинна бути подрібнена. М’ясо може бути у вигляді відходів: курячі голови, тельбухи та ін.
  5. Подібна підгодівля має ще й інший бік медалі. Якщо птахи не будуть їсти розкладену їжу, вона привабить чотирилапих хижаків (собаки, лиси), які створять додатковий фактор неспокою, а можливо і смертельну небезпеку для птахів. Тому слід добре продумати сам процес підгодівлі, щоб принести птахам користь, а не шкоду. Відійдіть на відповідну відстань, переконайтесь, що птахи помітили, знайшли їжу.
  6. Якщо ж птахи зовсім ослабли і не реагують на рухи людей, їх слід забрати, відігріти і підгодовувати, тимчасово розмістивши в господарських будівлях разом із домашніми тваринами.

І ще одне: допомагати лелекам треба з розумом і довіряти рекомендаціям орнітологів, зоологів, біологів, екологів, котрі вам підкажуть як правильно піклуватися про птахів, не створюючи зайвої паніки, як надати допомогу так, щоб їм не нашкодити.

Збережемо природні багатства України разом – врятуємо наших лелек!

Categories: Новини

ОГЛЯД – КОНКУРС ХОРОВИХ КОЛЕКТИВІВ

No Comments

 Відповідно до наказу управління освіти виконавчого комітету Славутської міської ради від 22.08.2017 року №120 «Про міський огляд – конкурс художньої самодіяльності» 19.03.2018 року на базі міського Палацу культури відбувся міський огляд – конкурс хорових колективів закладів загальної середньої освіти.

В огляді –  конкурсі взяли участь усі  заклади загальної середньої освіти,  окрім НВК.

На розгляд журі були представлені  українські народні пісні, твори композиторів-класиків, а також пісні сучасних композиторів. Журі конкурсу відзначило високий рівень виконавської майстерності, емоційність виступів  та сценічну культуру виконавців.  Найяскравішим виступом стало виконання твору хором ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 (керівник хору  Волощук О.С.).  Хорові колективи НВК «ДНЗ- ЗОШ І ст.» (керівник хору Джурко І.В.) , ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 ( керівник хору Ростикус  С.В.)на суд журі представили твори,  виконані  aкапельно. Двоголосся звучало у творах  хорів ЗОШ І- ІІІ ступенів №1(керівник хору Куницька Ж.М.), ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 (керівник хору Ростикус  С.В.),ЗОШ І-ІІІ ступенів №6( керівник хору  Волощук О.С.). Яскравості виконанню пісні  додало чітке  звучання чоловічої партії в хорі НВК «СЗОШ, ліцей «Успіх»( керівник хору Блага  А.М.).

За підсумками журі грамотами управління освіти виконавчого комітету Славутської міської ради нагороджені:

хоровий колектив ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 за І місце

хоровий колектив  ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 за ІІ місце

хоровий колектив НВК “ДНЗ-ЗОШ І ступеня” та НВК «СЗОШ І-ІІІ ступенів, ліцей «Успіх» за ІІІ місце.

Categories: Новини

СПАРТАКІАДА СЕРЕД ДОПРИЗОВНОЇ МОЛОДІ

No Comments

 На базі Дитячо-юнацької спортивної школи відбувся  міський етап Спартакіади  серед допризовної молоді  учнів 10-11-х класів  закладів загальної середньої освіти .

Програма змагань складалась з етапів: стрільба з пневматичної гвинтівки, зборка та розборка автомату, спорядження магазину,стройова підготовка, підтягування на перекладині, метання гранати Ф-1 на дальність.

 Участь у Спартакіаді взяли команди з усіх закладів загальної середньої освіти. Командири учнівських  груп діяли чітко і організовано.

Високий рівень умінь та навичок  на етапі  стрільби з пневматичної гвинтівки продемонстрували Самчук Михайло, учень ЗОШ І-ІІІ ступенів №1, Цехмейструк  Артем, учень ЗОШ І-ІІІ ступенів №3, Муза Максим , учень НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів, гімназія»  №5. На етапі спорядження магазину кращих результатів досягли Мороз Максим та Машук Владислав, учні ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6, Трофімчук Олексій , учень НВК «ДНЗ- ЗОШ І ступеня, гімназія». На етапі зборка – розборка автомату кращими знову ж стали Мороз Максим та Машук Владислав, учні ЗОШ І-ІІІ ступенів №6, Муза  Максим, учень НВК  «ЗОШ І-ІІІ ступенів, гімназія»  №5. На етапі підтягування найсильнішими виявились Костюк Владислав,  учень НВК «ДНЗ-ЗОШ І ступеня, гімназія», Андрушко Денис, учень ЗОШ І-ІІІ ступенів  №3, Миронюк Матвій, учень ЗОШ І-ІІІ ступенів  №4, Муза Максим учень НВК « ЗОШ І-ІІІ ступенів, гімназія»  №5,  Козел Іван, учень НВК « СЗОШ , ліцей «Успіх». На етапі метання на дальність найкращі результати показали Клепацький  Ілля, учень ЗОШ І-ІІІ ступенів №6,  Миронюк Матвій та  Соколов Максим, учні ЗОШ І-ІІІ ступенів  № 4.

Учасники Спартакіади своїми успіхами завдячують вчителям-наставникам: Шаповалу С.І. (ЗОШ №1), Пузиру М.П.(НВК), Степанюку О.В. (ЗОШ І-ІІІ ст. №3), Сищуку М.В. (ЗОШ І-ІІІ ст. №4), Пашинському С.В. (НВК №5), Перепелиці М.В. (ЗОШ І-ІІІ ст. №6), Калюжнику В.А. (НВК «СЗОШ І-ІІІ ст., ліцей «Успіх»).

Categories: Новини

Вітаємо !

No Comments

Указом Президента України № 59 від 07. 03. 2018 року «Про відзначення державними нагородами України з нагоди Міжнародного жіночого дня» вчителю історії та правознавства НВК «СЗОШ І-ІІІ ступенів, ліцей «Успіх» Труфановій  Ользі Іванівні присвоєно почесне звання «Заслужений вчитель України»

Труфанова Ольга Іванівна, вчитель історії та правознавства,педагогічний стаж якої складає  29  років, в НВК «СЗОШ І-ІІІ ступенів, ліцей «Успіх» працює з  2005 року. Завдяки активній життєвій позиції, інноваційним поглядам щодо організації  історичної освіти  в сучасній школі, успішній роботі з інтелектуально обдарованими учнями  Ольга Іванівна зробила значний особистий внесок в розвиток освіти міста. Це вчитель високої фахової проби, вчитель-майстер, який досконало володіє сучасними методами навчання і забезпечує високий рівень  історічної, суспільствознавчої освіченості учнів.

Ольга Іванівна – переможець обласного та дипломант заключного етапів Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року» у номінації «правознавство». Досвід її роботи з проблеми «Інтерактивне навчання – засіб активізації пізнавальної діяльності учнів» схвалений експертною радою Хмельницького ОІППО та увійшов до картотеки передового педагогічного досвіду області. Вчитель є постійним учасником  обласної виставки сучасних педагогічних ідей «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування». Її методичні розробки «Сто юридичних задач», «Збірник завдань для тематичної атестації навчальних досягнень учнів на уроках правознавства у 9 класі», «Правознавство в схемах і таблицях», «Юридичні кросворди», «Юридичні рівняння» відзначені дипломами  І та ІІ ступенів і були презентовані на обласних тематичних семінарах вчителів освітньої галузі «суспільствознавство».

Труфанова О.І. проводить активну дослідницьку роботу, залучає до неї учнів. Її вихованці є переможцями обласного етапу науково – дослідницьких робіт Малої академії наук. Вчитель публікується у педагогічній пресі, широко популяризує свій досвід серед вчителів міста та області. Ольга Іванівна тісно співпрацює з Хмельницьким ОІППО: є постійним членом журі, предметно-методичних, апеляційних комісій обласного етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з історії, правознавства, залучається до експертної оцінці нових підручників та методичних розробок. Бере участь у роботі обласного  постійно діючого «круглого столу» науково-педагогічних працівників з проблеми «Формування готовності педагога до роботи в умовах модернізації змісту шкільної історичної освіти», рекомендації якого  доносить до членів міського методичного об’єднання. Протягом десяти років очолює міське методичне об’єднання вчителів освітньої галузі «суспільствознавство», сприяючи професійному зростанню багатьох з них. Праця Труфанової О.І. є надзвичайно результативною. На її творчому рахунку перемоги учнівських команд закладу на заключних етапах Всеукраїнських турнірів юних правознавців 2016/2017 та 2017/2018 навчальних років, перемоги ії вихованців на заключних етапах Всеукраїнських олімпіад та десятки перемог учнів в обласних олімпіадах, конкурсах, змаганнях. Вихованці Ольги Іванівни   щорічно є  стипендіатами міського голови Сидора В. Б., що підтверджує вагомий внесок вчителя у розвиток освіти міста, її плідної роботи щодо реалізації  завдань міської програми «Обдарована дитина».

Труфанову Ольгу Іванівну поважає громада міста,  до її думки прислухаються. Своїм особистим прикладом учитель утверджує повагу до принципів загальнолюдської моралі, дотримується норм етики. ЇЇ  високопрофесійна праця відзначена педагогічним  званням «вчитель-методист» та пошанована знаком МОН України «Відмінник освіти».

Categories: Новини

Чемпіонат області з туризму

No Comments

З 22 по 25 лютого цього року в с. Велика Решнівка Шепетівського району відбувся Кубок Хмельницької області зі спортивного туризму в закритих приміщеннях серед учнівської та студентської молоді «Північ Хмельниччини», приурочений пам’яті Героїв Небесної Сотні.

В Кубку прийняли участь 16 команд з різних регіонів Хмельницької області: 3 команди студентів, 7 команд молодшої групи, 6 команд старшої групи. Всього 86 учасників. Славуту представляли три команди Славутського міського центру туризму і краєзнавства.

За результатами наполегливих тренувань Славута має такі досягнення:

І місце – чемпіонка області серед студентської молоді Юлія Новза (Рівненський коледж).

І місце- чемпіон області (молодша група, хлопці) – Вадим Рубченко;

III місце – (молодша група, дівчата) – Яна Лук’янчук;

III місце – (молодша група, хлопці) – Артем Лук’янчук;

III місце -(старша група) – Ілля Лук’ян- чук.

Командні змагання: старша група посіла II місце (Вадим Садовський, Анастасія Куц, Іван Новак, Ілля Лук’янчук); молодша група II місце (Вадим Рубченко у Артем Сокол, Яна Лук’янчуку Артем Лук’янчук).

Загальнокомандне місце: старша група стала бронзовим призером кубку Хмельницької області; молодша група посіла І місце і стала чемпіоном Хмельницької області зі спортивного туризму в закритих приміщеннях. Тренер команд – О.В Лук’янчук, директор ЦТК; представник команди – К.Г Вакульчук, вчитель фізичної культури ЗОШ№6;, суддя від команди – РМ. Романюк, вчитель фізичної культури ЗОШ №1. Загалом команди ЦТК вибороли 27 грамот, 12 медалей, 2 кубки.

Щиро дякуємо батькам гуртківців за розуміння та фінансову підтримку поїздки на змагання.

“Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема”…

No Comments

21 лютого відзначається Міжнародний День рідної мови. Це відносно молоде свято – до календарів усього світу воно ввійшло тільки у 1999 році.

В Україні це свято також лише почало писати свою історію, хоча сама проблема мови на українських землях нараховує кілька століть. На теренах нашої Батьківщини живе понад 130 національних меншин – носіїв 79 мов.

Цього року у школі № 4 нащадки славного народу демонстрували свою приналежність і причетність до невмирущого джерела нації – мови. Заплутані ребуси й пізнавальної вікторини, мовознавче лото й загадки, шаради, ритмічні руханки – усе це далеко не повний перелік випробувань, що чекав на школярів загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 під час проходження мовознавчого квесту «Мовне асорті». Під час випробування учасники мали відвідати зупинки: «Чарівна фразеологія», «Ерудит», «Шукай мене у тому, що написано», «Я – редактор» і виконати запропоновані завдання. Знайти потрібні зупинки їм допомагали маршрутні листи.

Школярі майстерно впоралися із завданнями, продемонстрували не лише свої знання, а й кмітливість, креативність, уміння логічно мислити й працювати в команді для досягнення успіху.

Вагому перемогу здобула команда 8-х класів, крім диплома переможців, на них чекав ще й солодкий приз. Срібними призерами стали семикласники, третю сходинку посіла команда 6-х класів. Решта команд були відзначені дипломами учасників та заохочувальними призами.

Categories: Новини шкіл

Українська мова – мова єднання

No Comments

Українська мова, день якої відзначаємо 21 лютого, споконвіку була однією з найкращих та мелодійніших мов світу.

Протягом багатьох століть наші предки прагнули, щоб вона набула статусу державної. І ст.10 Конституції України підтвердила, що державною мовою в Україні є українська.

З нагоди святкування Міжнародного дня рідної мови в ЗОШ І-ІІІ ступенів №7 проведено в усіх класах «диктант єдності», класні виховні години «Українська мова – мова єднання», ток-шоу «Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема» та інтелектуальні ігри «Зоряна година» та «Найрозумніший» з учнями 5-7 класів.

То ж, шануймо мову наших предків. Нехай вона стане мовою наших дітей і онуків, мовою наших нащадків, щоб розквітала Україна – цей великий материк у словянському морі.

Categories: Новини шкіл